（张秋菊、陈静）2025年10月20日上午，南华大学电气工程学院副院长阳璞琼教授率领电气工程系、通信工程系骨干教师一行9人到访湘潭大学，围绕工程教育认证工作经验展开深度交流。湘潭大学计算机学院在工科北楼205会议室举行专题研讨会，学院副院长邹娟教授主持会议，系主任、专业负责人、督导组、实验室主任及团委书记等认证骨干教师代表参会。
本次交流以“经验互鉴·协同发展”为核心，聚焦工程教育认证四大核心维度：体系构建经验、现场考查实务、材料管理规范、持续改进实践。
邹娟副院长以湘潭大学软件工程专业工程教育认证为例，系统梳理了“认证标准解读—培养方案修订—课程体系优化—评价机制完善”的全链条实施路径，重点分享了专家入校考查前期的筹备细节，包括“毕业要求指标点分解矩阵”“课程目标达成度评价模型”“持续改进台账”等标准化工具的应用实例，并展示了教学档案、课程考核记录、学生作品集等佐证材料的规范化管理经验。
研讨环节，双方就专家现场考查的常见问题展开深入探讨。湘潭大学团队详细解读了专家访谈的应对策略、教学设施考查要点、实践教学环节考查标准等实操要点，并演示了“课程支撑关系可视化图表”“问题整改闭环流程图”等创新工具。
南华大学阳璞琼副院长在总结中表示，湘潭大学计算机学院在工程教育认证中形成的“目标导向、过程管控、结果反馈”的闭环机制具有重要借鉴意义，特别是“材料管理精细化、问题整改具体化、改进机制常态化”的做法，为南华大学通信工程及电气工程专业认证工作提供了可直接复制的“操作模板”。
据悉，湘潭大学计算机学院在工程教育认证领域已形成“标准引领、全员参与、持续改进”的特色体系，其软件工程专业认证经验先后被多所兄弟院校采纳。此次跨校交流不仅深化了两校在工程教育领域的合作，更为区域高等教育质量提升提供了可复制的实践范例。
